《給阿嬤的情書》爆火！南通籍的他在南洋寫下另一段故事

近日，一部潮汕方言電影《給阿嬤的情書》爆火，讓無(wú)數(shù)觀眾在影院感動(dòng)落淚。截至今天（5月19日）下午，這部電影的票房已近6億，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.1分。影片中，潮汕人背井離鄉(xiāng)、遠(yuǎn)赴南洋，卻始終不忘學(xué)中文；熒幕之外，南通籍華僑教育家李春鳴興辦華中，為眾多華僑子弟點(diǎn)亮求學(xué)路上的一盞明燈。

電影《給阿嬤的情書》以僑批為載體，展開(kāi)了一段跨越半個(gè)多世紀(jì)的情感旅程。影片一群無(wú)法接受教育的華裔兒童組建補(bǔ)習(xí)班——一間倉(cāng)庫(kù)、幾本舊書，中有一個(gè)令人動(dòng)容的細(xì)節(jié)：在華文教育條件極為艱苦的年代，來(lái)南洋謀生的鄭木生冒險(xiǎn)為一群無(wú)法接受教育的華裔兒童組建補(bǔ)習(xí)班——一間倉(cāng)庫(kù)、幾本舊書，竭盡全力守住文化根脈。而在南通市通州區(qū)，去年落成的李春鳴館靜靜矗立，講述著銀幕之外的育人故事。

1894年出生于通州西亭的李春鳴，在投身南洋華文教育事業(yè)時(shí)，深切感受到華僑子弟求學(xué)無(wú)門的困境。為此，他與幾位同仁白手起家，創(chuàng)辦了雅加達(dá)中華中學(xué)（簡(jiǎn)稱“華中”）。針對(duì)師資力量不足的問(wèn)題，李春鳴不僅從家鄉(xiāng)南通引薦了數(shù)十位教師，還創(chuàng)辦了印尼華校首個(gè)師范班。

華中以“公誠(chéng)勤樸”為校訓(xùn)，摒棄當(dāng)時(shí)盛行的殖民化教育與八股式學(xué)風(fēng)，強(qiáng)調(diào)德智體全面發(fā)展。在課程設(shè)計(jì)上，李春鳴構(gòu)建了“傳統(tǒng)文化+現(xiàn)代科學(xué)+本土適應(yīng)”的課程體系。學(xué)校不僅建立了當(dāng)時(shí)南洋地區(qū)罕見(jiàn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及天文觀測(cè)臺(tái)，還開(kāi)設(shè)了印尼歷史地理與英文課程；同時(shí)增設(shè)本國(guó)語(yǔ)文教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，時(shí)刻引導(dǎo)華中學(xué)子不忘祖國(guó)。經(jīng)過(guò)持續(xù)建設(shè)，華中逐步發(fā)展成為集中學(xué)、師范、幼兒園于一體、各類教育設(shè)施完善的華僑學(xué)校。

1939年至1966年的27年間，華中共培養(yǎng)了13000多名華僑子弟，先后開(kāi)辦了18屆高中班，高中畢業(yè)生達(dá)2800余人。

“李春鳴創(chuàng)辦華中，以辦學(xué)傳揚(yáng)中華文化、厚植家國(guó)情懷。海外華人自發(fā)地教中文、學(xué)中文，這同樣是守護(hù)文化根脈。華文教育從來(lái)不僅在于傳授語(yǔ)言文字，更在于傳承民族精神、凝聚海外僑心。興辦僑校、普及母語(yǔ)教育，既能讓異鄉(xiāng)華人不忘來(lái)路、心系家國(guó)，也能讓中華優(yōu)秀文化遠(yuǎn)播四海，筑牢民族文化根基，使家國(guó)情懷與華夏文脈在海外生生不息?！蓖ㄖ輩^(qū)西亭鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)干事陳夏說(shuō)道。

李春鳴用一生證明

最美的教育成果

不是寫在試卷上的高分

而是烙在學(xué)生心間的文化根基

來(lái)源：城市日歷

記者：陳潔、孟海洋

編輯：余春霞

責(zé)編：李可芹

審 核：褚潤(rùn)州

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