北京
為傳承傳統(tǒng)文化、探索學(xué)科融合新路徑,合肥市長江路第三小學(xué)蘭亭分校于5月20日開展了“翰墨融智慧 學(xué)科共生輝”書法與學(xué)科融合特色課堂活動。
在勞動教育融合課《指尖上的竹編》中,胡雯雯老師以非遺竹編為載體,帶領(lǐng)學(xué)生觀看歷史視頻、認識經(jīng)篾與緯篾分工,學(xué)習(xí)“一提一壓”編織技法。學(xué)生以小組合作形式,按“一穿緯、二固經(jīng)、三收尾”的流程制作竹編小船,并添加“福”“康”等主題裝飾,進行展示互評,充分鍛煉了勞動能力。
在綜合實踐融合課《“粽”情端午 “扇”意滿滿》中,呂慧老師以端午節(jié)為載體,通過猜謎、實物觀察引導(dǎo)學(xué)生認知“端午五寶”,并講解“扇”與“善”同源的文化內(nèi)涵。學(xué)生用彩筆或橡皮泥裝飾團扇,結(jié)合“王羲之題扇”的故事體悟與人為善的精神,最終將作品送給家人,傳遞“端午安康”的祝福,實現(xiàn)了知行合一。
交流研討環(huán)節(jié),該校校長楊俊肯定了兩位老師的教學(xué)。他認為胡雯雯老師的課堂重視勞動技能提升,呂慧老師的課堂注重探究與學(xué)生主動性。同時,楊俊校長希望大家進一步深化學(xué)科融合,在后續(xù)課程中更自然地打通書法與其他學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系;優(yōu)化課堂互動,多設(shè)計小組合作與交流展示的環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的參與熱情;持續(xù)提升育人實效,讓每一節(jié)融合課都能真正促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。
此次“翰墨融智慧 學(xué)科共生輝”特色課程活動,不僅讓同學(xué)們在動手實踐中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也有效促進了書法與勞動、綜合實踐等學(xué)科的深度融合。學(xué)校將以此次活動為契機,持續(xù)推進跨學(xué)科主題教學(xué),不斷探索以文化人、以美育人的新路徑,讓傳統(tǒng)筆墨在新時代課堂中煥發(fā)出更加蓬勃的生機與光彩。
(文圖/合肥市長江路第三小學(xué)蘭亭分校)
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
魚崖大話籃球
