上海
課本里的紅色故事變成了舞臺上的戲劇展演，熱鬧的校園“戶外集市”秀出各色趣味社團……近日，在“深耕少先隊品牌 賡續紅色教育精神”為主題的特色工作交流展示活動在上海市康城學校舉行。作為浦東新區康橋學區的牽頭校，康城學校不僅亮出了少先隊幸福教育的創新成果，還現場發布了“幸福領航·筑夢康橋”學區少先隊項目，聯動區域內10所中小學，讓優質資源在學區內高效流動。
戲劇登臺社團“趕集”
飽滿的情感、稚嫩卻真摯的表演……活動序幕在康城學校孩子們帶來的紅色戲劇展演中拉開。在康城學校，思政教育不是枯燥的照本宣科，學校嘗試以藝術為載體、實踐為延伸，將理想信念與家國情懷通過潤物無聲的方式植入孩子們的心田。這種“可見、可感、可參與”的沉浸式體驗，更容易讓少先隊員在情感共鳴中產生認同。
當天的校園里，一場“戶外集市”也吸引了眾人的目光。這是康城學校特色社團成果的集中呈現。圍繞德育、體育、語文、科創等融合性平臺，學校打造了一批兼具專業深度與童趣特色的少先隊社團。這些有趣的社團不僅豐富了同學們的課余生活，也為學區內其他學校的社團建設提供了可以借鑒的樣板。
11所學校資源共享
上海是中國少年先鋒隊隊歌的重要誕生地和傳唱地。一堂以“隊歌尋根”為主題的精品隊課，帶領隊員們從隊歌的源頭出發，在歌聲中體會光榮與使命。這堂課由上海市少先隊輔導員培訓學院團隊與康城學校輔導員共同執教，也是康橋學區少先隊品牌項目建立后的首個示范課。有了上海市少先隊輔導員培訓學院優質師資和教研資源的加入，整堂課的設計既生動又有專業支撐。這一成熟的課程模式未來將在康橋學區內逐步推廣，讓更多少先隊員受益。
共享不僅僅局限于課堂。活動上，康橋學區少先隊項目“幸福領航·筑夢康橋”正式發布。這意味著，周邊的少先隊工作將從學校的“單打獨斗”走向區域的“抱團合作”。作為九年一貫制學校，康城學校發揮自身學段貫通的優勢，將小學階段的啟蒙與初中階段的引導有機銜接。在此基礎上，學校此次聯動了學區內10所公辦與民辦中小學，建立起“校際聯研、課課聯評、活動聯辦、資源共享”的聯動機制。接下來，各校將通過共創學區特色章、開設隊長學校、組織跨校實踐等方式，打破學校之間的“圍墻”，讓優秀的輔導員、精品的隊課和紅領巾作品在學區內流動起來。“我們不僅要辦好一所學校，更要帶動一個學區，讓紅領巾的凝聚力匯聚成托舉孩子夢想的力量。”康城學校校長說，未來，學校將繼續通過學區聯動與融合創新，嘗試更多可復制的少先隊活動經驗，陪伴孩子們快樂、健康地成長。
原標題：《上海市康城學校攜手學區十校打破校際壁壘，探索少先隊育人新體驗》
欄目編輯：王蕾
本文作者：新民晚報 馬丹
圖片來源：學校供圖
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