北京
為深入貫徹“五育并舉”教育方針，扎實推進課堂教學改革，推動勞動教育、審美教育與生物學科深度融合，近期，宜賓市翠屏區牟坪鎮初級中學校開展生物勞美融合課改公開課活動。全校物化生組教師及課改工作組成員共同參與本次活動。
周謝靜宜老師執教《流動的管道——血管》一課，以“預學單—課中任務單—課后續學單”三階任務單為路徑，緊扣“啟學美—知新美—踐行美—提質美”四美課堂要求，構建觀察細致、操作規范、生命浸潤的生物勞美課堂。課堂從課前預學入手，引導學生自主梳理血管相關知識，標注疑點、明確重點；課中以“小魚尾鰭內血液流動觀察實驗”為核心探究活動，指導學生規范操作、細心觀察、合作討論，準確分辨動脈、靜脈和毛細血管，親歷生物實驗的完整過程。
教學緊扣“結構與功能相適應”的生物學核心觀念，注重實驗操作規范、記錄詳實、表達清晰，把實驗操作當作實踐勞動，把生命結構之美當作自然審美，培養學生專注認真、耐心細致、嚴謹求實、尊重生命的科學態度。課堂突出書寫美、實驗美、思維美、生命美，將勞美素養融入預習、探究、檢測、應用全過程，讓生物學習有體驗、有審美、有實效。
課后，教研組成員對本節課進行了專業評議，充分肯定了周謝靜宜老師的教學設計與課堂駕馭能力，并就進一步優化任務單設計、落實學生主體地位、深化勞美融合提出了改進建議。
本次課改公開課充分展示了“生物+勞美”融合教學的實踐成果，教師教學理念更新、課堂設計扎實，學生學習專注度、實驗操作能力、規范意識與生命審美素養顯著提升。下一步，學校將持續深化勞美課堂改革，豐富生物與勞美融合的教學載體，完善三階任務單教學模式，讓勞動精神與審美素養浸潤校園、滋養心靈，助力學生全面發展、健康成長。（徐藝書）
供圖：宜賓市翠屏區牟坪鎮初級中學校
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
