湖北
長江左岸，琴聲悠揚。1月28日，由武漢“邁斯閣樓”音樂品牌主辦的爵士鋼琴師資賦能計劃公益講座圓滿落幕。作為該計劃的核心領銜者，武漢音樂學院爵士鋼琴專業副教授、碩士生導師、中國文旅部“一帶一路”文化貿易與投資重點項目音樂總監孫康寧以三場高水準授課，為多位入選教師帶來系統性爵士音樂教學賦能，為武漢“音樂之城”建設注入專業師資力量，更以教育創新實踐書寫文旅融合新篇章。
此次公益講座是邁斯閣樓“爵士鋼琴師資賦能計劃”的重要組成部分，此前已于1月9日、16日完成兩場深度授課。作為江岸區重點培育的文化創意平臺，邁斯閣樓依托區域優質文化資源，以“打破黑白鍵邊界”為初心，一方面致力于爵士音樂教育普及與專業師資培育，另一方面推動爵士樂融入文旅產業生態，助力武漢流行音樂市場多元化發展。而孫康寧教授的加盟，為這一計劃注入了頂尖學術資源與國際視野。
作為中國爵士樂教育領域的領軍人物，孫康寧教授的專業履歷堪稱亮眼。畢業于美國北德克薩斯大學音樂學院爵士鋼琴演奏專業的他，不僅是武漢音樂學院流行音樂教研室主任、湖北省音樂家協會鋼琴學會理事，更擔任中國文旅部“一帶一路”文化貿易與投資重點項目音樂總監，曾獲美國萊昂布里登爵士音樂獎第一名、俄羅斯“留聲機”國際音樂大賽作曲組銅獎等多項國際大獎，2023年更獲聯合國“傳承創新文化榜樣”榮譽稱號。其主講的《爵士樂風格及流派》《合奏B（爵士樂）》先后獲評湖北省“省級一流本科課程”，出版譯著、教材及藝術專輯多部，主持省部級項目四項，在爵士音樂教學與創作領域積累了深厚的學術功底與實踐經驗。
“真正的音樂教育創新，既要傳遞專業技藝，更要構建思維體系。”孫康寧教授在授課中踐行這一理念，針對十位入選教師的扎實演奏基礎與教學需求，量身定制了“理論+實踐+創新”的三維培訓方案。課程中，他不僅系統拆解爵士樂的節奏韻律與即興邏輯，更通過現場示范、互動演練等方式，讓教師們直觀感受爵士鋼琴的獨特魅力。從古典與爵士的風格轉換技巧，到因材施教的教學方案設計，再到幼兒爵士音樂教學體系的構建，孫康寧教授以深入淺出的講解與精準專業的點評，幫助教師們突破傳統教學框架，掌握爵士音樂教學的核心方法。
值得關注的是，此次培訓創新性地融入“模擬教學實景”環節。教師們結合自身教學經驗提出的幼兒爵士樂教學體系，經孫康寧教授專業指導完善后，已具備實際推廣應用價值，為爵士音樂在基礎音樂教育領域的普及奠定了堅實基礎。參與培訓的教師表示：“孫老師的授課不僅讓我們掌握了爵士鋼琴演奏技巧，更讓我們學會了如何將爵士元素融入日常教學，這種‘定制化+實戰性’的培訓模式極具啟發意義。”
作為江岸區“文化惠民”工程的重要載體，邁斯閣樓以此次師資賦能計劃為契機，正構建“演出+培訓+文創”的音樂文旅生態鏈。這一創新模式既呼應了武漢文旅產業從單一觀光向“文化體驗+消費”轉型的發展需求，也通過專業師資培育強化了“音樂之城”的人才儲備。從紐約閣樓的藝術意象到江岸文創高地的現實實踐，邁斯閣樓以音樂為媒介，讓歷史建筑的人文底蘊與現代音樂的創新活力碰撞交融，成為展現“老漢口新活力”的生動窗口。
孫康寧教授表示：“武漢擁有深厚的音樂文化底蘊，爵士音樂的普及與發展將為這座城市增添更多元的藝術魅力。未來希望通過更多此類公益活動，讓爵士音樂走進更多課堂、融入城市生活，為武漢文旅融合與‘長江文明之心’建設貢獻音樂力量。”據悉，邁斯閣樓后續將持續深化師資賦能計劃成果，推動爵士音樂與其他流行音樂類型融合，讓音樂成為武漢城市文化傳播的創新引擎，讓“邁斯閣樓”成為與熱干面、黃鶴樓齊名的城市文化符號。
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