本報訊(通訊員 范朱平 黃羽欣 記者 陽錫葉)“以前擠在老校區,操場小、教室擠,現在新學校寬敞明亮,孩子上學舒心,我們家長也放心。”在湖南省資興市第四完全小學,正送孩子上學的六(2)班學生家長曾麗感慨道。
近年來,針對學齡人口向城區集聚的趨勢,資興堅持教育資源跟著生源走,近三年累計投入4.8億元,新改擴建市四完小、市四中、鯉魚江中學等城區學校6所,新增學位1.3萬余個,徹底化解大校額、大班額問題。
在鄉村,資興不搞“一刀切”撤并,而是科學優化校點布局,將原有教學點從17個優化整合為4個,合并小規模學校3所,集中力量辦好24所義務教育標準化寄宿制學校,每年投入不少于1000萬元用于鄉村學校提質改造,新增校舍面積4.6萬平方米。如今,偏遠教學點保留到位,寄宿學校設施齊全,全市適齡兒童少年入學率保持100%,九年義務教育鞏固率達99.93%。
為破解人口流動帶來的教育差距,資興全面推行“集團化辦學+片區”教研模式,組建5個教育集團、3個片區聯盟,實行“鄉鎮中心校管理”“城區校+鄉村校+薄弱校”捆綁發展。近三年,全市累計167名骨干教師、校領導跨校交流輪崗,城區名師定期下鄉送教、鄉村教師進城跟崗學習成為常態。
“以前上課靠自己摸索,現在有集團名師手把手帶,課堂效果明顯不一樣。”鄉村青年教師王俊敏深有體會。通過網絡聯校、集體備課,優質教育資源直達鄉村課堂,一批曾經薄弱的鄉村學校成為家門口的好學校,生源回流趨勢明顯,群眾對義務教育均衡發展滿意度達96.8%。
《中國教育報》2026年05月09日 第03版
作者:通訊員 范朱平 黃羽欣 記者 陽錫葉
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