四川
5月7日，中國科學(xué)院自動化研究所研究員潘春洪教授應(yīng)邀為天全中學(xué)師生作《走近人工智能》專題科普講座。縣關(guān)工委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
潘教授系統(tǒng)講解了人工智能的感知、認知、學(xué)習(xí)與決策能力，深入介紹了機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、大模型等核心技術(shù)原理，并結(jié)合自動駕駛、智能醫(yī)療、具身機器人等場景展示了AI的廣泛應(yīng)用。他指出，當(dāng)前AI在計算與感知智能上已取得顯著突破，但仍面臨物理交互、可解釋性及社會倫理等方面的挑戰(zhàn)；與此同時，AI將逐步替代機械重復(fù)的勞動，而人類的創(chuàng)新能力與情感智能仍是不可替代的優(yōu)勢。
互動環(huán)節(jié)中，同學(xué)們踴躍提問、爭相發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。潘教授還結(jié)合自己早年求學(xué)的真實經(jīng)歷，激勵同學(xué)們：“堅持是永恒不變的原則，無論是人工智能還是機器人，都需要長期的堅持和付出。核心技術(shù)都是長期積累出來的，逐步積累才能取得重大突破。”他勉勵大家要勤于思考，擅于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，用日積月累的努力去迎接未來的每一次挑戰(zhàn)。
本次講座使師生們?nèi)媪私饬巳斯ぶ悄艿陌l(fā)展脈絡(luò)與現(xiàn)實局限，激發(fā)了學(xué)生對前沿科技的興趣。潘教授關(guān)于“長期積累”與“主動學(xué)習(xí)”的親身感悟，讓抽象的人工智能技術(shù)變得有溫度、可觸及，也為同學(xué)們面對未來學(xué)習(xí)與人生挑戰(zhàn)提供了精神力量。學(xué)校將以此次活動為契機，進一步營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，助力學(xué)生成長為兼具創(chuàng)新意識與實干精神的新時代青年。（來源：四川省天全中學(xué)）
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