重慶十一中教育集團(tuán)秉持“活力教育、健康第一”核心理念,深耕新卓越課堂建設(shè),著力構(gòu)建共建、共研、共享、共生的活力課堂生態(tài)。為持續(xù)推進(jìn)重慶市新卓越教研、新卓越課堂長效落地,在南岸區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院和重慶市七校聯(lián)盟教共體的大力支持下,重慶十一中教育集團(tuán)2026年教學(xué)開放周跨區(qū)域聯(lián)合教研活動圓滿落幕。
本次教學(xué)開放周覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物九大學(xué)科,集團(tuán)內(nèi)外多所名校教師同臺競技、共研共進(jìn),全方位展現(xiàn)十一中 “新卓越課堂” 的實踐成果與育人風(fēng)采。
5月12日,黃海翠、何雨柔老師以《與妻書》同課異構(gòu),細(xì)膩解讀與情境任務(wù)雙線并行,以文育人、浸潤家國情懷。
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專家點評/講座,南岸區(qū)語文教研員傅文霄老師以“教走得進(jìn),學(xué)放得開,評收得攏”精準(zhǔn)點評,指引素養(yǎng)落地新路徑。
5月13日,周玉裙、劉倩老師聚焦《利用導(dǎo)數(shù)證明不等式》,問題鏈驅(qū)動與變式拓展各顯所長。
專家點評/講座:南岸區(qū)教研員肖飛老師作專業(yè)點評與總結(jié)指導(dǎo);學(xué)校艾林副校長作《優(yōu)生培養(yǎng)策略》專題分享;況喻露老師作《十一中卓越課堂建設(shè)》專題講座。
5月14日,江霞、曾莎莎老師圍繞英語聽說課探文化融合,AI 賦能課堂教學(xué)。
專家點評/講座,南岸區(qū)英語教研員劉秀珍老師作課堂點評,指導(dǎo)AI賦能與教師價值引領(lǐng)并重。
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5月14日,陳瑤、楊玲老師以 “全民守法” 同課異構(gòu),立足法治素養(yǎng)培育。
專家點評/講座,南岸區(qū)政治教研員陳險峰老師開展考教銜接視域下學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)應(yīng)用主題研修。
5月11日,薛婧、冉中銀老師以《文化遺產(chǎn):全人類共同的財富》授課,本土資源與經(jīng)典史料結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生傳承文化、樹立保護(hù)意識。
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專家點評/講座,學(xué)校歷史教研組長吳亞秋老師總結(jié)高中歷史教研及活力課堂組織經(jīng)驗。
5月13日,鄧虹、譚廷秀老師以“中國的能源安全”為主題,熱點導(dǎo)入與視頻教學(xué)強(qiáng)化國家安全觀。
專家點評/講座,南岸區(qū)地理教研員董永盛老師作專家點評與微講座。
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5月14日,萬林、蔡子予老師同課異構(gòu)《反沖現(xiàn)象 火箭》,聚焦素養(yǎng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)型。
專家點評/講座,南岸區(qū)物理教研員張春國老師開展《教考銜接視域下的物理新卓越課堂》專題講座并評課指導(dǎo);朱奕達(dá)老師作“新卓越課堂”教學(xué)設(shè)計微講座。
5月11日,石天祥、賴恩義老師以“有機(jī)合成”開展項目化教學(xué),構(gòu)建合成模型。
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專家點評/講座,南岸區(qū)化學(xué)教研員錢敬宗老師作深入點評;學(xué)校化學(xué)教研組長冉儀楓老師分享基于“電子效應(yīng)”的有機(jī)化學(xué)信息解讀。
5月12日,鄔杉杉、魏敏老師共研《基因在染色體上》,科學(xué)史主線與假說-演繹法互補(bǔ)。
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專家點評/講座,南岸區(qū)生物兼職教研員劉劍老師作專業(yè)點評;學(xué)校生物教研組長楊媛作《聚焦新卓越課堂 彰顯活力教學(xué)魅力》專題講座。
本次開放周全程得到南岸區(qū)各學(xué)科教研員專業(yè)指導(dǎo),各學(xué)科教研組長和教師帶來專題講座,分享卓越課堂建設(shè)、教研組織、優(yōu)生培養(yǎng)等經(jīng)驗。校際教師深度評課、互學(xué)互鑒,實現(xiàn)理念共融、資源共享、教學(xué)共進(jìn),有效推動區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。
為期四天的教學(xué)開放周,是重慶十一中教育集團(tuán)對“新卓越課堂”的集中展示,也是跨區(qū)域教研深度融合的生動實踐。學(xué)校將以此次活動為契機(jī),持續(xù)深耕課堂、精研教學(xué),不斷提升育人質(zhì)量,以更具活力的課堂、更富實效的教研,書寫集團(tuán)化辦學(xué)新篇章!
(圖文/重慶十一中)
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