北京
中國教育新聞網訊（記者 李小偉 實習生 李響）5月13日至16日，第二十二屆全國學校體育聯盟（教學改革）現場展示活動暨研討會在長沙高新區虹橋小學舉辦。本次活動由北京市學校體育聯合會與長沙高新區虹橋小學教育聯盟聯合主辦，匯聚了全國400余名體育教育專家、校長及一線教師，全方位展示了學校體育教學改革的最新成果，為新時代“以體育人”的實踐路徑提供了可復制、可推廣的“虹橋樣本”。
作為聯盟成立以來首次將全部核心改革任務交由一所學校全程落地呈現的盛會，本次活動以“全景式體育育人”為主題，系統展示了虹橋小學十年深耕體育教學改革的豐碩成果。活動期間，與會嘉賓觀摩了籃球、足球、跳繩、健美操四大班級聯賽，見證了“三精準”體質健康測試賽、體育品行課課養、小課間吉尼斯挑戰賽等特色項目的扎實開展，親身感受了“爸BA”總決賽中家校共育的濃厚氛圍，并全程參與了體育走班制教學下的全員運動會。這些活動打破了傳統體育教育的邊界，構建起“人人參與、全程育人、全域協同”的體育教育新生態。
在經驗分享環節，長沙高新區虹橋小學黨總支書記周琳系統闡釋了學校“五全體育”育人體系——以體育教學全維改革為基礎，以體質健康全面提升為核心，以體育競賽全員參與為載體，以家校體育全域合作為支撐，最終實現五育融合全景發展。上海市浦東新區實驗小學校長姚星鋼、襄陽市人民路小學校長李遠宏分別分享了各自學校在體質健康提升和校本課程建設方面的寶貴經驗。
活動壓軸環節，全國學校體育聯盟（教學改革）主席毛振明作《論全景式的學校體育改革》主旨講座。毛振明指出，虹橋小學的改革實踐真正實現了“讓每個孩子都愛上運動、讓每個家庭都參與運動、讓校園充滿運動活力”的育人目標。他強調，全景式體育改革不是單一的教學方法變革，而是涉及課程體系、評價方式、家校協同、校園文化的系統性重構，其核心是回歸“以體育人”的教育本質。
據了解，虹橋小學自2016年加入全國學校體育聯盟（教學改革）以來，歷經十年探索，從最初的全員運動會改革、體育走班制教學，逐步發展為今天的“五全體育”育人體系。學校學生體質健康優秀率，于2021年提前9年完成《“健康中國2030”規劃綱要》提出的目標，近三年優秀率穩定在75%以上，體育教育已成為學校最鮮明的辦學特色。
活動最后，全國學校體育聯盟（教學改革）宣布，第二十三屆現場展示活動將于2026年下半年在湖北省襄陽市人民路小學舉辦。
作者：李小偉 李響
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