四川
為深入貫徹四川省“典耀中華”主題讀書行動精神，積極響應成都市“書香之城”建設號召，著力破解小學生閱讀碎片化、淺層化問題，四川大學附屬實驗小學分校立足本土文化資源，深化書香校園建設，將立德樹人融入閱讀全過程。近日，該校以“書香潤校園 閱讀伴成長”為主題，成功舉辦全民閱讀周系列活動。校園內處處洋溢著濃厚的閱讀氛圍，師生共同參與，閱讀從課堂延伸至生活，成為校園文化的重要底色。
在閱讀周拉開序幕之際，學校舉行了國旗下主題教育活動。老師們深情誦讀，學生們熱情推薦好書，為整周活動奠定了溫暖而富有感染力的基調。校園電子屏滾動播放“讀萬卷書，行萬里路”等寄語，潛移默化中在學生心中播下閱讀的種子。同時，主題為“與書同行 閱見美好”的裝置藝術吸引眾多學生駐足欣賞、參與打卡。“聲動校園”廣播站則通過播放名家朗誦作品，讓書香浸潤校園的每一個時段。
各年級結合學生特點，開展了形式多樣、內容豐富的閱讀實踐活動。一年級依托午間校園廣播，由教師帶領學生品讀經典美文與童趣故事，以溫馨的陪伴閱讀滋養學生心靈；二年級持續推進“每月一本書、每天一首兒歌”特色閱讀活動，并在閱讀周期間組織“日有所誦”比拼，學生精神飽滿、自信展示，讓閱讀逐步成為日常習慣；三年級以經典古詩為載體，組織學生誦讀四季詩篇，在詩詞中領略四時風光、感悟千年文脈；四年級學生以聲傳情，用清亮的嗓音演繹經典作品，將文字轉化為生動的情感表達；五年級立足課本，創新開展《草船借箭》課本劇展演，并以單篇課文為切入點，延伸至《三國演義》整本書閱讀。學生在劇目排練與表演過程中深入研讀原著、揣摩人物形象，激發了古典名著的閱讀興趣，加深了對中華優秀傳統文化的理解；六年級則舉辦讀書分享會，學生圍繞《浮生六記》《湯姆·索亞歷險記》《三國演義》等經典讀物交流心得，在閱讀中感受生活溫情、體悟成長樂趣、感悟家國情懷。
本次全民閱讀周活動以語文組為引領，聯動多學科、家庭及社區，通過沉浸式、儀式感強、互動性高的活動設計，推動閱讀從“課堂”走向“生活”、從“被動任務”轉變為“精神需求”，構建起全員參與、全科融合、全時浸潤的閱讀新生態。川大附小分校相關負責人表示，活動的落幕不是終點，而是新的起點。未來，學校將持續以閱讀涵養品格、啟迪智慧，助力學生厚植文化根基、提升核心素養，讓書香成為校園最亮麗的底色，為孩子們的成長提供源源不斷的精神動力。（圖/文 四川大學附屬實驗小學分校）
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